臺灣低視能防盲學會創辦於民國104年5月5日，由第一任理事長 許明木醫師 號召眼科醫師、視光專業人員（當時尚未有驗光師證照）、特殊教育教師、社工師及輔具從業人員，以專業團隊的力量共同參與低視力及低視能服務。

學會每年辦理一次大型的偏鄉義診及一次大型的專業課程，同時接受特殊單位的邀請，為特殊需求患者進行視覺功能及功能性視覺評估，舉凡特殊教育學校、特教中心、早療單位、長照單位等都有學會服務的足跡，初估每年大大小小的服務可高達10-12個場次。服務的型態分為在地深耕（東部幼兒園及特殊教育學校、彰化縣特教中心與彰化特殊教育學校）、異地深耕（臺南市特教中心與天主教伯利恆早療中心）、與偏鄉服務三大類，醫療服務包含home-base, community-base, and hospital-base 等不同的面向，依患者的需求調整服務的方式是醫療人員必須學習的人文社會精神。

以上圖片由 臺灣低視能防盲學會 提供

因學會成員的組成多元，課程多著重於低視能評估與後續服務模式的整合。

113 年度學會課程特別邀請深耕視障重建的 葉昭伶老師 「視茫?！曊厦院健古c無私分享視障教育資源的 黃偉豪老師 「視覺障礙輔助科技」，讓與會人員體會視覺受損的生理與心理歷程，學習諮商重建與視覺輔助科技對低視力患者的幫助。

下午的課程邀請澳洲新南威爾斯歸國的 吳杰霖博士／助理教授，講述人眼脈胳膜上黑素細胞（melanocyte）與黑素皮質素（melanocortin）的發炎與抗氧化機制，強化世界衛生組織對視覺保健與損傷防護的宣導。

在完整的生理理論支持下，進入後一場年度課程「幼兒動作協調與視覺訓練」，由學會理事長 鄭靜瑩教授 與 曾開遠講師 共同授課，透過理論講述與實務操作，讓二個小時的課程活潑有趣且精實。

本次課程從開始到結束，幾乎沒有與會者提前離開，滿滿都是人的教室、熱絡愉快的互動、學會每年贈送的實用評估工具、以及支援本次課程的廠商，臺灣低視能防盲學會 113 年度課程完美落幕，114年度將以長照為主題，令人期待。